Open Source Library Management System | Perpustakaan Universitas Bosowa

Ditemukan 26423 dari pencarian Anda melalui kata kunci:

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 366 367 368 369 370 Berikutnya Hal. Akhir

Greater Expectations : Children Reading Writing

Komentar Penanda Bagikan

Eve Bearne

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 0-304-33170-8
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 0-304-33170-8
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Literacy and Education : Understanding the New Literacy Studies in the Classroom

Komentar Penanda Bagikan

Kate Pahl Jennifer Rowsell

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 1 4129 0114 6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 1 4129 0114 6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Innovations in Educational Psychology : Perspectives on Learning, Teaching, a…

Komentar Penanda Bagikan

\"DAVID D. PREISS ROBERT J. STERNBERG

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 978-0-8261-2163-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 978-0-8261-2163-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Academic Motivation and the Culture of School in Childhood and Adolescence

Komentar Penanda Bagikan

Cynthia Hudley Adele Eskeles Gottfried

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 978–0–19–532681-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 978–0–19–532681-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Rethinking Mill’s Ethics : Character and Aesthetic Education

Komentar Penanda Bagikan

Colin Heydt

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 0-8264-86398
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 0-8264-86398
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Re-Reading Families : The Literate Lives of Urban Children, Four Years Later

Komentar Penanda Bagikan

CATHERINE COMPTON LILLY

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 978-0-8077-4792-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 978-0-8077-4792-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Investigating Classroom Talk

Komentar Penanda Bagikan

Edwards A.D.Westgate D.P.G

Edisi: Edisi 2
ISBN/ISSN: 0-203-97571-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Edisi 2
ISBN/ISSN: 0-203-97571-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psychology for The Classroom : Constructivism and Social Learning

Komentar Penanda Bagikan

Alan Pritchard John Woollard

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 0-203-85517-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 0-203-85517-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Do Parents Know They Matter? Raising Achievement through Parental Engagement

Komentar Penanda Bagikan

Alma Harris Kirstie Andrew Power Janet Goodall

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 978-1-85539-479-
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 978-1-85539-479-
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

How Well Does Your Child Read? : A Step-by-step Assessment of Your Child's Re…

Komentar Penanda Bagikan

Ann Cook

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 978-058-516-081-8
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 978-058-516-081-8
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 366 367 368 369 370 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan